CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM MATEMÁTICA

 PÚBLICO ALVO


Professores de matemática do Ensino Fundamental e Médio das escolas públicas e privadas, licenciados em matemática e alunos de graduação em matemática a partir do 4º semestre.

 PERÍODOS

De Inscrição: 23/04/2012 a 20/06/2012, via email .

Do Curso: 17 a 21 de julho de 2012, das 09h às 17h.

 LOCAL

UFPA – CAMPUS I

 SOLICITAÇÃO DE INSCRIÇÃO

EMAIL: papmem.ufpa@gmail.com

 CONTATO

(94) 92208794 /91374313 - Fabio Barros

 REALIZAÇÃO

 IMPA – Instituto de Matemática Pura e Aplicada

 Faculdade de Matemática – UFPA CAMPUS MARABÁ

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MAIORES INFORMAÇÕES NO DOCUMENTO EM ANEXO

PAPMEM Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio 1. Preliminares Este programa visa oferecer treinamento gratuito para professores de Matemática do Ensino Médio de todo o Estado do Rio de Janeiro e demais Estados da Federação. É realizado, sob diversas formas, desde 1990, abordando assuntos relativos às três séries do Ensino Médio. Atualmente, este programa tem recebido apoio para sua realização do Projeto Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Matemática - INCTMat, da Financiadora de Estudos e Projetos e da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro. Deste programa resultou uma série de livros especialmente voltados para o professor de Ensino Médio, publicados na Coleção do Professor de Matemática da SBM. É seguro afirmar que esta coleção representa a melhor referência disponível no Brasil para formação de professores de Ensino Médio de Matemática. A maior parte dos primeiros livros da coleção resultou da primeira fase do programa, realizada no período 1990-1993, com o patrocínio da VITAE, e que treinou cerca de 800 professores de todo o Brasil. Cada um dos livros oriundos desse projeto é dedicado a um tema do ensino médio. Estão disponíveis os seguintes títulos:  Análise Combinatória  Medida e Forma em Geometria  Logaritmos  Trigonometria e Números Complexos  Coordenadas no Plano  Coordenadas no Espaço  Introdução à Geometria Espacial  Progressões e Matemática Financeira  Construções Geométricas Em outra fase, que contou com auxílio do programa CAPES-FAPERJ, foram produzidos os livros intitulados A Matemática do Ensino Médio - Volumes 1, 2 e 3. Como o nome indica, são organizados de modo a cobrir, cada um, o material de uma das séries do Ensino Médio. Além do cuidado com o conceito e a visão crítica de cada tema, presente em todos os livros da Coleção, os livros dessa nova série se aproximam mais da sala de aula, discutindo a postura do professor ao ensinar cada assunto e dando sugestões para sua atuação. É permanente a preocupação de dar ao professor instrumentos para demonstrar a relevância do que ele ensina, relacionando os temas entre si e com as aplicações.

2. Detalhamento do programa  Organização do Curso O programa é realizado em módulos independentes, que abordam tópicos selecionados das três séries do Ensino Médio e alguns tópicos do Ensino Fundamental. Em cada módulo, as atividades ocorrem durante os recessos escolares.  Desenvolvimento do treinamento O grupo a ser treinado terá 130 professores no Estado do Rio de Janeiro e de 50 a 100 professores nos centros multiplicadores em universidades de quase todos os estados brasileiros. Cada módulo consta de treinamento em tempo integral (das 9 às 17 horas), durante uma semana. As atividades de cada dia consistem em aulas expositivas pela parte da manhã e trabalhos em grupo à tarde. 3. Local de realização Cada um dos módulos do programa será realizado simultaneamente no IMPA e em instituições parceiras de todo o país. As aulas expositivas serão transmitidas ao vivo, via Internet, do IMPA para as instituições participantes em outros estados, utilizando a infraestrutura da RNP. Os professores participantes poderão enviar suas perguntas durante a realização das aulas, utilizando um programa de "chat". As atividades da tarde serão conduzidas localmente. Atualmente, as instituições participantes são as seguintes: Universidade Federal de Alagoas  Universidade Federal do Amapá  Universidade Federal do Amazonas  Universidade Federal da Bahia  Universidade de Brasília  Universidade Federal de Campina Grande  Universidade Estadual de Campinas  Universidade Federal do Ceará  Universidade Federal do Espírito Santo  Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí  Universidade Federal de Goiás  Universidade Federal do Maranhão  Universidade Federal do Mato Grosso  Universidade Federal do Mato Grosso do Sul  Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - Campus Três Lagoas  Universidade Federal de Minas Gerais  Universidade Federal do Pará Campus Marabá  Universidade Federal da Paraíba  Instituto Federal do Paraná - Campus Paranaguá  Universidade Federal do Paraná  Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco  Universidade Federal de Pernambuco  Universidade Federal do Pampa - Campus Alegrete  Universidade Federal do Piauí  Instituto Federal do Piauí - Campus Floriano  Universidade Federal do Rio Grande do Norte  Universidade Federal de Roraima  Universidade Federal de Santa Catarina  Universidade Federal de Santa Maria  Universidade Federal de São Paulo - São José dos Campos  Universidade Federal de Sergipe  Universidade Federal do Tocantins  Universidade Federal de Uberlândia  Universidade Federal do Vale do São Francisco

4. Equipe A equipe responsável pela preparação e aplicação dos módulos que constituem este projeto é formada por:  Eduardo Wagner  Elon Lages Lima (coordenador)  Luciano Guimarães Monteiro de Castro  Paulo Cezar Pinto Carvalho  Maria Celano Maia (secretária executiva)  Priscilla Fernandes Pomateli (secretária) Este grupo vem trabalhando junto há vários anos em atividades ligadas ao ensino da Matemática, tais como a publicação da Revista do Professor de Matemática, as Olimpíadas de Matemática (regionais, nacionais e internacionais), a autoria de diversos livros sobre a Matemática da escola secundária e, principalmente, a concepção e implementação deste programa. 5. Programação Para este módulo, serão abordados temas do livro: A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO VOL. 02. O curso terá a carga horária de 40 h. Só receberá certificado se obtiver 85% de presença. 6. Inscrições Os interessados deverão solicitar a ficha de inscrição com a coordenação via email. Coordenadora: Prof. Msc. Elizabeth Rego Sabino Fone: (94) 92208794 / 91374313 Email: papmem.ufpa@gmail.com Documentos necessários para inscrição: Ficha de inscrição devidamente preenchida com foto 3x4 colada. Diploma de graduação ou atestado de que irá ou está cursando o 4º semestre. Comprovação que é professor de matemática ensino fundamental ou médio (Declaração da direção da escola). Exceto aos universitários e aos que fizeram o curso do livro vol.1 deverão confirmar participação. Os documentos acima deverão ser digitalizados e enviados para o email da coordenação. Período: de 23 de abril a 20 de junho de 2012. Encerrado o período de inscrições, se houver mais de 85 candidatos será feita uma seleção. A lista dos candidatos selecionados será afixada em murais nas universidades e escolas a partir do dia 07 de maio. Além disso, os selecionados receberão um e-mail comunicando sua seleção e fixando uma data limite para que confirmem seu interesse em participar